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Blog com atividades escolares para professores e alunos
quinta-feira, 1 de maio de 2025
terça-feira, 22 de abril de 2025
Caixa mágica de surpresa - Poema com interpretação textual
Nome da escola: ________________________________________
Nome da professora: ___________________________________
Nome do aluno: ________________________________________
Data: ____ / ____ / ______
📖 Atividade de Interpretação – Poema: Caixa mágica de surpresa
✏️ Parte 1 – Responda às perguntas abaixo sobre o poema:
1. Qual é o tema principal do poema?
2. O que o livro representa para o autor do poema?
3. Que comparação o poema faz entre o livro e outros elementos mágicos ou divertidos?
4. O livro fala? O que ele 'diz' segundo o poema?
5. Onde o livro pode nos levar, de acordo com o texto?
6. O que há dentro do livro, segundo a estrofe do parque de diversões?
7. Como o autor descreve a floresta que existe dentro de um livro?
8. Por que o livro é chamado de ‘amigo e companheiro’?
9. Qual estrofe você achou mais bonita? Por quê?
10. Você gosta de ler? Que tipo de livro você mais gosta?
📚 SIMULADINHO
Leia
o poema com atenção antes de responder às questões.
1. O poema fala principalmente sobe:
a) A escola
b) Um livro
c) Um brinquedo
d) Uma criança
2. De acordo com o poema, um livro é:
a) Silencioso e chato
b) Cheio de doces de verdade
c) Mágico e cheio de surpresas
d) Um brinquedo eletrônico
3. O que o livro faz com as pessoas, segundo o poema?
a) Ensina a escrever
b) Leva a lugares distantes
c) Mostra como estudar
d) Fica parado na estante
4.
Quando o autor diz que o livro tem 'asas longas e leves', ele quer dizer que:
a) O livro voa de verdade
b) O livro tem figuras de pássaros
c) O livro ajuda a imaginar e viajar
d) O livro é sobre animais
5. O poema diz que o livro é um parque de diversões porque:
a) Tem brinquedos dentro dele
b) Faz as pessoas se divertirem
c) Vende pipoca
d) Tem filas grandes
6. O livro é comparado a uma floresta porque:
a) Ele tem folhas e flores
b) Ele é verde
c) Ele é escuro
d) Ele tem trilhas
7. O que NÃO aparece como comparação no poema?
a) Navio pirata
b) Foguete
c) Computador
d) Baú de feiticeiro
8.
Segundo o poema, o livro é:
a) Um lugar chato
b) Um amigo
c) Uma máquina
d) Um brinquedo
9. O texto “Caixa mágica de surpresa” tem rimas e é feito com versos. Ele foi escrito para:
a) Contar uma notícia.
b) Ensinar a cozinhar.
c) Encantar com palavras.
d) Dar um recado.
10. Podemos dizer que o autor do poema quer:
a) Ensinar a cozinhar
b) Contar uma história de terror
c) Falar sobre a importância dos livros
d) Dizer que não gosta de ler
💬 Mensagem final: Ler é viajar sem sair do lugar!
🎨 Atividades Diversas de Linguagem e Gramática
1. Complete os versos com as palavras corretas do poema (Texto lacunado):
Um livro
É uma ________.
É caixa ________
Só de ________.
2. Caça-rimas: Encontre no poema palavras que rimem com:
a) leve
________
b) surpresa ________
c) balões ________
3. Organize os versos abaixo na ordem correta (recrie a estrofe):
a) Que de repente
b) Um livro
c) Leva a gente
d) Tem asas longas e leves
4. Ligue os elementos:
Livro
( ) Doce
Asa ( ) Floresta
Folha ( ) Imaginação
Bichos ( ) Leveza
5. Ortografia: Circule as palavras com G e J no poema.
6. Gramática: Substitua a palavra 'livro' por 'história' nas estrofes e veja como fica.
💬 Mensagem final: Ler é viajar sem sair do lugar!
segunda-feira, 21 de abril de 2025
Interpretação de bilhete e parlendas
domingo, 20 de abril de 2025
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